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企校合作 员工圆梦—安波第一批“二元制”学员毕业啦!

发布时间:2021-05-12  来源:  浏览:313次

为创新企业技能人才培养模式,培养高素质技术技能人才,发挥企校双方优势,我司携手宁德职业技术学院开设“二元制电机专业大专班”,为员工“升学梦”保驾护航。学费采取政府补助、学员自助、企业支助的方式进行,将老师请进企业,将课堂设到工厂,首批学员共计22名(福安公司14名、宁德公司8名)于2017年6月正式入学宁德职业技术学院,学员们通过三年工读结合的模式,在安波完成本职工作之余,积极学习技术学院的教学课程,掌握了知识技能,并通过了各学科考试,最终于2019年6月取得全日制大专文凭,顺利毕业!


▲ 宁德公司学员毕业留影


▲ 福安公司学员毕业留影


      我们有些学员本身已经是函授大专学历,但为了提高大专学历的含金量以及电机专业知识水平,再次参加安波的二元制电机专业大专班攻读,学无止境,精神可嘉。


2、“二元制”是什么?

      二元制大专是福建省特有的在职拿全日制大专文凭的政策,“二元制”人才培养模式的出现,无疑是一种突破。很多有学历提升需求的同学,由于之前的种种原因,错过了最佳入学时期,之后由于生活和工作的羁绊,几乎已经与全日制大专文凭无缘了。实施“二元制”改革,由企业提出培养需求,面向企业在职员工“单独招生”,构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。

①与订单式人才培养模式相比,“二元制”最重要的特点是双导师制,它改变了以往学校教育的单一模式,而是由校企合作双方共同参与教学。

②“二元制”模式全方位打造7个“二元”:企业与学校二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、企业与学校二元管理、企业与学校二元评价、毕业证与职业资格证二元证书、全日制与非全日制二元学制。

      简单来说,就是以半工半读形式获得全日制大专学历。


3、专业知识与学历双提升

突破传统函授学历提升模式,安波电机与学校合作开设的“二元制”大专班有着独特的优势,学员们在公司能够一边上班、一边深造,享受专业知识和学历双丰收!宁德职业技术学校老师亲自来企授课,言传身教,让学员们实实在在学到东西!毕业证书的取得只是学习生涯当中的一个小节点,希望学员们能够感恩安波的平台,充分发挥掌握到的知识,立足本职岗位,实现自我蜕变,为企业创造更大价值!


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